Die Folgen des Massentourismus für Mensch und Umwelt - Aktivitäten zum Video von DW

 

1) Einfache Multiple-Choice-Fragen 

2) Richtig/Falsch 

3) Wie enden die Sätze?

Vereinfachter Text:

Was passiert, wenn zu viele Touristen kommen?

 

**Im Jahr 2019 reisten fast 1,5 Milliarden Menschen – das sind fast 20% der Weltbevölkerung!**  In Orten wie Cancun in Mexiko oder Mallorca in Spanien sind die Menschen genervt von zu viel Müll, Lärm und steigenden Mieten.  Wir schauen uns die Tourismusindustrie genauer an und fragen uns, was passiert, wenn sie immer weiter wächst.

 

**Mehr Urlauber bedeuten mehr Geld für die Tourismusindustrie.**  Im Jahr 2023 gab es so viel Geld wie nie zuvor – fast 1,5 Billionen US-Dollar!  Nur während der Corona-Pandemie gab es einen Einbruch, weil viele Menschen nicht reisen konnten.  Über 60 Millionen Menschen weltweit verloren ihren Job.  Aber jetzt, nach der Pandemie, wollen die Menschen wieder verreisen.

 

**Julia Simpson, die Sprecherin von 200 Reise- und Tourismusunternehmen, sagt:** „Unser Sektor wächst doppelt so schnell wie die gesamte Wirtschaft.  Das ist in verschiedenen

Berlin Berlin: Interaktives zur Stadt

Ein interaktives Spiel zu den Sehenswürdigkeiten:

Zum Lied "Berlin Berlin" von Alpa Gun:

stehen oder stellen? Übungen zu Positions- und Bewegungsverben

Ganz schnell mal einige sympathische Übungen dazu:

Videos:

1) Und hier auch ein Video 

2) Ein schönes Video von den Schüler:innen des Schiller-Gymanasiums in Münster 

3) Und noch ein Video!

Möbel und Wohnen (Übungen zum Wortschatz)

 Einige sympathische interaktive Übungen zum Wortschatz "Wohnen und Möbel"

(ich mache diese Übungen gerade mit meiner Klasse 3 C tur 😊💓): 

  

Übung 1

Übung 2

Übung 3

Übung 4

Übung 5

Übung 6

Oder ihr geht auf Learning Apps. org und sucht meine Seite unter virginia d. Da sind alle meine Übungen....

Orientierung für die Schule (orientamento/open day)

 

Hallo, bist du an Deutsch interessiert?    👀

Hier eine Kahoot-Übung!  📲   

Link: Ginis Deutsch-Schnupperstunde

Wordwall

 Interaktive Spiele unter WordWall

Viel Spaß!!

Thema: Nachhaltiger essen - eine Ernährungsampel

Die Ernährungsampel kann als Plakat in der Klasse gemeinsam erstellt werden.

Tipps:

1) Die Lehrerin/der Lehrer stoppt das Video, bevor Angie die Nahrungsmittel zu den Farben auflistet,

damit die Schüler auf der Tafel oder auf einem Plakat ihre Lebensmittel aufschreiben. Ab 3:40 (hier hat sie nur die 3 Farben vor sich, also schwieriger zu raten) oder ab 4:10 (hier sind die Oberbegriffe angegeben, gut als Wiederholung der Vokabeln geeignet).

Dann fährt der Lehrer mit dem Video fort und die Schüler:innen vergleichen mit ihrer Ampel.

2) Schüler:innen sehen das gesamte Video (vielleicht ohne den Anfang...) und versuchen danach, 

die Ernährungsampel auf einem Plakat auszufüllen und kontrollieren das Ergebnis anhand des Videos.

Zum Thema: Nachhaltigkeit - Ernährung und Nachhaltige Entwicklung (Erklärvideo)

Der, die oder das???

 

Der, die oder das? --> die ewige Frage! 

Hier kann man üben, los geht's!  

Eine Holocaust-Chronologie

Eine Holocaust-Chronologie

erstellt von Virginia D'Alò

"Lieder" von Adel Tawil

 Hey Leute,

habe mir gerade diesen Song angehört und dachte mir:

"Der passt gut zum Üben des Präteritums!" 

Und .... ich finde ihn schön!

Songtext zu „Lieder“:

[Strophe 1]

Ich ging wie ein Ägypter

Hab' mit Tauben geweint

War ein Voodookind

Wie ein rollender Stein

Im Dornenwald sang Maria für mich

Ich starb in deinen Armen, Bochum '84

Ich ließ die Sonne nie untergehen

In meiner wundervollen Welt

[Refrain]

Und ich singe diese Lieder

Tanz' mit Tränen in den Augen

Bowie war für'n Tag mein Held

Und EMF kann es nicht glauben

Und ich steh' im lila Regen

Ich will ein Feuerstarter sein

Whitney wird mich immer lieben

Und Michael lässt mich nicht allein

[Strophe 2]

Ich war willkommen im Dschungel

Und fremd im eigenen Land

Mein persönlicher Jesus

Und im Gehirn total krank

Und ich frage mich, wann

Werd' ich, werd' ich berühmt sein

So wie Rio, mein König für die Ewigkeit?

Ich war am Ende der Straße angelangt

War ein Verlierer, Baby, doch dann

Hielt ich ein Cover in der Hand

Darauf ein Mönch, der in Flammen stand

Kurt Cobain sagte mir, ich soll kommen wie ich bin

Schaut mal! Die Tumblr-Seite, voller Inspirationen!

 Hallo alle miteinander! 😃

Schaut doch mal in meine Seite auf Tumblr rein!

Pillen Deutsch: 

Bilder - animierte Fotos - super Tabellen mit Grammatik oder Lexika - und und und...

Kataloge online: Kleidung und mehr / cataloghi tedeschi online (Wortschatz:Kleidung/Adjektive)

In Germania da generazioni si può fare shopping stando comodamente seduti a casa. Nomi come Neckermann, Otto, Quelle, ecc sono conosciutissimi già dagli anni 60. A parte l'offerta grandissima, il loro servizio si contradistingue per la comodità nel acquisto. Se per esempio si vogliono provare più vestiti, anche di colori o misure diverse (come si farebbe nel camerino di un negozio), si possono ordinare anche 10 modelli diversi, provarli a casa e rimandare indietro quelli che non vanno bene, usando il loro servizio di spedizioni, senza costi aggiuntivi.
Va detto anche che in qualsiasi negozio in Germania si può restituire quasi tutto ricevendo indietro il denaro speso, senza complicazioni e senza l'obbligo di prendere qualcos'altro (chiaramente entro certi termini).
Ecco alcuni siti che si possono usare anche per migliorare il lessico (abbigliamento, descrizione di oggetti,..), aggiornare il lessico relativo al mondo dell'abbigliamento, ecc.

Kataloge online:

Heine (si apre il catalogo da sfogliare)

Baur 

Otto: 

und...

Neckermann:

Leise rieselt der Schnee - Nana Mouskouri (lyrics)

Eins meiner Lieblings-Weihnachtslieder, habe ich als Kind sehr sehr gern gesungen :-)

"Leise rieselt der Schnee" das schöne Weihnachtslied mit Übung

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Leise rieselt der Schnee

Setze ein:

Leise rieselt der ______,
still und starr liegt der _____,
weihnachtlich glänzet der _______:
Freue dich, _________kommt bald!

In den Herzen wird’s ______,
_______ schweigt Kummer und Harm,
Sorge des Lebens verhallt:
Freue dich, _________ kommt bald!

Bald ist heilige ________,
_______ der ________ erwacht,
hört nur wie lieblich es schallt:
Freue dich, _________ kommt bald!

 Bilde Sätze mit den gefundenen Wörtern:

1)

2)

3)

4)

5)

Zum Hören, ohne Text: 

Gesungen von Peter Michaelis vom Rundfunk-Kinderchor Berlin

Gesungen von Nana Mouskouri, mit Lyrics:

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Stille Nacht, heilige Nacht
zum Mitsingen:

"Il Tedesco perché" ----> Orientarsi nella scelta della seconda lingua alle superiori

 

Orientarsi nella scelta della seconda lingua alle superiori

Ma facciamo parlare i ragazzi.....

Informazioni per i genitori:

Il tedesco: Investi sul futuro

Il tedesco non passa inosservato

Sono anche su Instagram: 

virginia_dalo_ginibini_

IT: Il tedesco per me è..... Video auf Italienisch

(Un video realizzato dal Goethe-Institut Italien e l'Ambasciata di Germania a Roma)

Ragazzi che studiano il tedesco in Italia

parlano della lingua e perché l'hanno scelta

(e c'è anche un adulto...)

Il tedesco è davvero così difficile come si dice?

Infatti, non è così....

IT: Il tedesco per te :-) -- Presentazione per l'orientamento agli studi superiori

La scelta del tedesco alle superiori: una marcia in più

presentazione Prezi elaborata dalla prof.ssa Virginia D'Alò per IT "Tito Acebo" Pescara

Essen und Trinken (Teil 1): Wortschatz, jetzt üben wir!

Essen und Trinken

-Wortschatz-

• Hot-Potatoes-Übungen  -  Toll!

• Memory, interaktive Übungen. Bitte alle Übungen von 1 – 8 machen!  Super!!! 

• Toms Deutschseite: bitte ALLE Übungen machen, da sind welche auch zum Hören!  

• Welches Wort passt? 

• Essen und Trinken in Deutschland  Ein Lückentext.

• Mögen – essen – trinken  Wählen Sie die richtige Form  

Aus Themen aktuell:

• Übung 1  

• Ein Kreuzworträtsel 

Video mit Bildern zum Üben 
(zuerst die Vokabeln raten, dann erscheint die Lösung!):

Erstellt von den Schülerinnen der 4D (2014/15), ITC "Tito Acerbo"-Pescara, Italien:

Gessica Agresta,

Erica Di Marco

und Silvia Roio

Wortschatzkarten:

Arbeitsblätter:

Wortschatz: Obst, Gemüse, Kräuter

Essen in Deutschland

Ein Rätsel  (etwas schwierig, Niveau B1/B2)

Essen und Trinken. Mehrere Übungen

Frühstück: wie isst du, gesund oder ungesund?

mögen-essen-trinken: Übungen diesmal als PDF-Datei

Sprüche und Zitate: 

Guten Appetit!!

Essen und Trinken (Teil 2): Redemittel

Essen und Trinken, Teil 2

Jetzt sprechen wir!

Redemittel:

• aus "Netzwerk A1" Langenscheidt   

aus Netzwerk

• Schmeckt's? 
  

das Geschirr:

das Besteck:

Übungen:

• Im Restaurant bestellen,Lückentext (Verben: bestellen, mögen, nehmen,..)  Bitte alle Übungen machen!

Gäste empfangen- Hören 

Arbeitsblätter:

• Alltagssituation im Restaurant

• Essen im Gasthaus, Dialog mit Speisekarte und Aufgaben

• Dialog im Restaurant

• Bestellen anhand von Bildern

• Im Restaurant bestellen (mit Redemitteln)

• Im Restaurant: Dialog mit Redemitteln und Aufgaben

• Im Café: verschiedene Aufgaben

Speisekarten:

ein Café /Konditorei

Restaurants:

...und weiterhin..... Guten Appetit!!

Essen und Trinken (Teil 3): Videos

Zum Thema Essen und Trinken 

nun einige Videos zum Sehverstehen 

(und auch Nachsprechen!)

Schau' sie dir an

und wiederhole!

Das Frühstück

Text: 

das Frühstücksei, hart gekocht oder das hartgekochte Ei, das Salz, der Zucker, die Kaffeesahne, das Brötchen, die Butter, die Marmelade, der Honig, der Pflaumenmus, die Nuss-Nougat-Creme, die Mettwurst, der Schinken, der Lachs, der Schnittkäse, der Camembert, das Schwarzbrot oder das Vollkornbrot, das Toastbrot, die Haferflocken, die Milch, die heiße Schokolade oder der Kakao, der Tee, der Kaffee

Videowettbewerb  Gesehen. Gefilmt. Gelernt! 

Im Café

Das geht schnell und schmeckt! 

Fragen: 

Was kocht der Junge?

Was nimmt er aus dem Kühlschrank?

Was braucht er zum Kochen?

Was gibt er am Ende dazu?

Am Obst-und Gemüsestand

Fragen: 

Was kauft sie?

Wie viele Tomaten kauft sie?

Was kosten die Tomaten?

Wie viele Äpfel nimmt die Frau?

Was kosten die Gurken das Kilo?

Wie viel Kirschen nimmt sie?

Was viel bezahlt sie für alles?

Hat die Frau auch Ananas?

Da ist eine Dekoration aus Plastik: Was ist das?